มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดสัมมนาใหญ่ ดึงนวัตกรรมแอปฯ “Yellow-Red” พลิกโฉมการประเมินทักษะสมอง EF ในเด็กปฐมวัย

มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดสัมมนาใหญ่ ดึงนวัตกรรมแอปฯ “Yellow-Red” พลิกโฉมการประเมินทักษะสมอง EF ในเด็กปฐมวัย

คณะการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ร่วมกับ สถาบันวิจัยเพื่อการประเมินและออกแบบนโยบาย
มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย โรงเรียนสาธิตปฐมวัย มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดงานสัมมนาวิชาการระดับนานาชาติในหัวข้อ Direct Assessment of Executive Functions (EF) in Early Childhood: “Scientific Foundations and Practical Applications of the Yellow-Red Application” เพื่อร่วมแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และการใช้เครื่องมือดิจิทัลยุคใหม่ในการประเมินทักษะการคิดเชิงบริหาร (Executive Functions: EF) ของเด็กปฐมวัยอย่างแม่นยำและตอกย้ำความเป็นผู้นำด้านวิชาการและการพัฒนาเด็กเล็กอย่างต่อเนื่อง

ซึ่งหัวข้อที่ทางผู้จัดงานในวันนี้มีทั้งทักษะการคิดเชิงบริหาร หรือ Executive Functions (EF) คือกระบวนการทำงานของสมองส่วนหน้าที่ช่วยควบคุมความคิด อารมณ์ และพฤติกรรม เพื่อให้มนุษย์สามารถบรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ ประกอบด้วย 3 ทักษะหลัก ได้แก่ การควบคุมยับยั้งชั่งใจ (Inhibition) ความจำเพื่อใช้งาน (Working Memory) และ ความยืดหยุ่นทางความคิด (Cognitive Flexibility) ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญต่อความสำเร็จในการเรียนและการใช้ชีวิตของเด็กปฐมวัย

อย่างไรก็ตาม ปัญหาสำคัญในปัจจุบันคือการประเมินทักษะ EF ในเด็กเล็กมักพึ่งพาการทำแบบสอบถามโดยครูหรือผู้ปกครอง ซึ่งอาจมีความคลาดเคลื่อน งานสัมมนาในครั้งนี้จึงมุ่งนำเสนอรูปแบบ “การประเมินโดยตรง” (Direct Assessment) ผ่านเครื่องมือดิจิทัลสุดล้ำอย่าง “Yellow-Red Application” ซึ่งเป็นแอปพลิเคชันในรูปแบบเกมเสมือนจริงบนแท็บเล็ต (Tablet-based Battery) ที่ได้รับการออกแบบและวิจัยตามมาตรฐานสากล
ไฮไลท์สำคัญของงานสัมมนาในครั้งนี้ ประกอบด้วย:
• Scientific Foundations: เจาะลึกรากฐานทางวิทยาศาสตร์ งานวิจัย และความน่าเชื่อถือทางจิตวิทยาเบื้องหลังโครงสร้างระบบการทดสอบของแอปพลิเคชัน
• The Yellow-Red Application: เปิดอินเทอร์เฟซและการทำแบบทดสอบย่อยทั้ง 6 รูปแบบ (Subtests) ที่ใช้วัดผลทักษะการหักห้ามใจ ความจำเสียงและภาพ รวมถึงความยืดหยุ่นทางสติปัญญาของเด็ก
• Practical Applications: แนวทางการนำแอปพลิเคชันไปประยุกต์ใช้จริงในห้องเรียนระดับอนุบาล ในสถาบันวิจัย และสถานพยาบาล เพื่อประเมินความเสี่ยงและช่วยออกแบบโปรแกรมการพัฒนาเด็กอย่างทันท่วงที
นวัตกรรม Yellow-Red Application นี้ ไม่เพียงแต่ช่วยลดระยะเวลาและลดความเครียดของเด็กขณะทดสอบเนื่องจากอยู่ในรูปแบบเกมที่สนุกสนาน (Gamification) เท่านั้น แต่ระบบยังสามารถคำนวณและประมวลผลคะแนนดิบ ความเร็วในการตอบสนอง (Reaction Time) ออกมาเป็นรายงานดิจิทัลได้อย่างแม่นยำและเป็นมาตรฐานเดียวกัน

งานสัมมนาครั้งนี้ได้รับเกียรติจาก Prof. Ricardo Rosas, Ph.D Director, Cedeti Center Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile, Victoria Espinoza, Ph.D Cedeti Center Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile, Asst. Prof. Pablo Escobar, Cedeti Center Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile นำเสนอผลงานวิจัย ร่วมด้วย รองศาสตราจารย์ ดร.วีระชาติ กิเลนทอง รองอธิการบดีอาวุโสสายงานวิชาการและงานวิจัย มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย และ อาจารย์ ดร.วราบุษ ศุภลักษณ์บันลือ คณบดีคณะการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ร่วมนำเสนอผลงานทางวิชาการ โดยมี คณาจารย์จากสถานศึกษา ครูปฐมวัย นักจิตวิทยาเด็ก นักวิจัย เข้าร่วมรับฟัง เพื่อร่วมกันขับเคลื่อนและปรับปรุงระบบการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยในประเทศไทยให้ก้าวทันระดับสากล ณ ห้องสัมมนา อาคาร 5 ชั้น 9 เมื่อวันที่ 7 กรกฎาคม 2569